Есть старый, испытанный годами способ поиска репетитора – обратиться к своим знакомым, кто-то из них может рекомендовать репетитора, с которым занимался их ребенок. При поиске репетитора через объявления в газетах, сайты в Интернете имейте в виду следующее. Мое субъективное мнение (думаю, вы с ним согласитесь): назвать среднестатистического студента хорошим репетитором никак нельзя – и опыта, и знаний недостаточно. Иногда можно встретить одаренного студента! Репетиторские занятия для школьного учителя – «компенсация» низкой оплаты труда. У школьного учителя нагрузка большая, ему тетради проверять нужно, к урокам готовиться. Задумайтесь и выводы сделайте сами! Если хорошо искать, можно найти опытного и добросовестного репетитора среди школьных учителей! Преподаватель вуза - хороший репетитор в том случае, если он занимается индивидуальной подготовкой абитуриентов каждый год, а не время от времени. Лучше обращаться к репетиторам-профессионалам – людям, для которых репетиторство – основная деятельность. Именно они обычно являются хорошими репетиторами: компетентность, самостоятельность в работе, независимость в деятельности, креативность, способность решать нестандартные задачи, постоянная практика индивидуального обучения, необходимость разрабатывать собственные учебные пособия для учащихся – вот слагаемые портрета хорошего репетитора. Я бы добавил в этот список государственную регистрацию деятельности репетитора.
